同样的黄昏中,远在陇西,一只队伍刚扎好营,吃过晚饭后,照例是说话时间,士兵围着说话人,听说话人说书,褚二和卫大正在说话。
‘分配得是那种土地,有点失望,虽然分了几十亩,但是分到了地,还要自己开垦。’卫大这样说,褚二回道,‘知足吧,开垦起来,养个一两年,收成就不输给熟地了,前几年还免税,虽然在陇西,但是也没什么不好得。’
‘说得也是。’,卫大点头,‘不过你说陈大牛他断了只手,以后要怎么耕作阿?’‘不是说他以后会当屯官吗?剩一只手也能练兵,耕种的话,会有人帮他做的,也不是他一人之事。’陈大牛是两人的同乡,这次河湟一战,他断了只手,直接被安排退役。
退役了,但是并不是就没用了。陇西一带,被论恐热摧残,十室九空,百里无人烟,房屋被焚毁,急需重建。为此,整个攻略河湟,收复安西四镇得动作,都暂停了。
如果要打到安西四镇,那距离太远了,几万大军过去,固然催枯拉朽,可是这后勤压力也是很大的。如果和湟之地还完好,那压力还轻点,可是如今河湟在吐蕃人统治下,民生凋敝,残破不堪,负担不起那么沉重得后勤工作。
所以整个攻略行动,停顿下来,要的就是恢复整个河湟一带得生产。李忱对此尤为重视。
河湟之地,往差的说,固然凋敝破败,急需大量资金投入,重新建立大唐在此地得统治,还有恢复民生。
可是往好得说,李忱可以放手施为,可以实验很多新政。甚至,李忱还有多了很多地方,安排灾民。大唐目前虽然没有大的天灾,可是流民和灾民还是不断,李忱下令天下检括逃户,把那些无户口得流民,编入厢军,开始进行陇西得移民。
除了厢军,还有很多吐蕃人,那些投降的吐蕃兵,李忱一并打入厢军,开始进行屯田得供作,恢复陇西一带得生产。这回李忱算是比较慈悲了,没有像当初论恐热的兵那般,放走得全部削去左右手拇指。
因为陇西一带,本来就是蕃汉杂处,如果处置太过严厉,怕激起反抗。再者,他们也不像论恐热的兵那样,纪律太差,很多人还沾染过汉民得血,必须重逞。
李忱择期精壮,汰换掉了一些之前招收得吐蕃兵,之前招收得论恐热的士兵,虽然经过挑选,一些积习难改得,恶性重大得,都被削去拇指,招收得都是一些比较具有改造可能得。
可是还是有很多人杰磝不逊,对于军律一直无法遵守,屡教不改,自己军纪败坏不说,还带得很多吐蕃兵也跟着不守纪律。本来小虎秉着教化得可能,虽然有处罚,但是没有杀头,可是如今不下重手不行了。
大概是觉得,唐军很好混,不遵守纪律又如何,反正军棍打多了,也皮实了。大部分关过小黑屋得,放出来后就遵守纪律许多,可是很多人好了伤疤忘了痛,过了一阵子又会再犯。小虎干脆下重手,对于那些屡教不改得,直接砍头了事。
这下子,整个吐蕃兵纪律好了许多,遵守军纪了,也很努力学习汉语,尽量表现得像个汉人。
剩余得,在李忱的指示下,配合一些新任官,开始进行屯田。这也是一个试验,虽然吐蕃现在衰落了,还被大唐狠狠教训重新做人,可是总会有些不开眼得小部落,日子实在过不下去,会出来打劫。
所以,李忱实行了屯田制。以退役士兵为骨干,每隔数十里,会有一屯堡,以水泥筑碉堡,外有两人高的夯土墙,内有水泥筑得碉堡。
平常时候,以十户为一堡,耕作周围的田地,住在屯堡内。十户设一屯长,一副屯长,平常时候,组织春耕秋收,闲时,则会组织训练。一旦生战事,则由屯长和副屯长集合百姓,看是守御屯堡,或是前往附近较大城镇避难。
而因为很多退役士兵,可能都伤残,所以每一屯堡都会有各种农耕机械和器具,耕牛当然也有,像农社一般有集合众人力量,利用各种器械,抢农时。战时,也是集合众人力量御敌。
开拓边疆,是李忱必定要做的事情,可是,拓边一定会遇上原住民得袭扰,没有最好,可是万一要有,难道就任由屯民自生自灭?所以李忱设计了这么一个屯堡,平时可以居住,战时则是守卫。
当然,这是应对小股频繁侵扰得敌人,如果是数量众多当然就是要出动军队打击了。当然,目前在吐蕃这个只是试验。十户人家,至少十丁,是不是足够,都有待时间检验。也许将来会着情增加,或减少一个屯堡得丁口数量。
除此之外,屯堡有更大的作用,这也是一个实验。那些屯长可不光是组织耕作,训练平民,更重要得是,还负有教化得责任。
教化得责任?没错,这些屯堡,还负有一个教化得责任。8
第四百九十三章
隴西本就是一個華夷雜處之處,除了漢人,還有大量的其他民族,比方說土蕃人就不少,還有一些周遭的游牧民族,像吐谷渾,被吐蕃滅了國之後,大唐本來要替他們討個公道,結果大非川之役竟然敗了。大唐沒奈何,總不能不管吧,就把吐谷渾安排在了安西四鎮附近。
所以,如何同化這些不同種類,不同生活方式得人民,就是很考驗隴西當地官府的智慧和手腕。
不過基本上,大唐管理異族的傳統方式,就是不管。只要不鬧事,就讓他們自己管自己。不管是什麼人,大食人也好,或是黨項人也罷,都是那一套。
李忱當然要改了,之前提到過他的種族同化政策。而屯堡,也是擔負起這樣一個責任得基本單位。
不說基本上這次屯堡中,除了漢民,就是很多吐蕃人,亟需教育。還有如果開拓到其他地區,負起傳遞文化得責任。
李忱是要拓展殖民得。而為了不讓新成立得地區,與大唐越走越遠,除了經濟上得控制外,還有文化上得。屯堡未來不會出現在那些富庶得地區,只會出現在開拓得前線,也可以說是邊疆地區。
那些新移民,可能多半都沒受過什麼教育,混得好得人,不會想要去移民。及便有,數量也少,佔大多數得還是那些普通民眾,所以教育很重要。
認真說來,中國那麼大,比歐洲還大,說起地形也是有些地方很封閉,論起語言,那更是不少,同樣是漢民,天南地北口音就各不相同。不過,看歐洲什麼樣子,看中國什麼樣子,就知道,一個大一統得思想教育多重要。
雖然中國不敢說全民普及,至少上層階級都是認同得。說起來,要感謝秦始皇,感謝漢武帝得儒家思想,黃老之術可沒這套理論。
為了不讓那些遠離大唐本土千里、萬里得殖民地,離心離德,教化很重要。而屯堡、屯長,就是教化第一線,傳遞知識、文化,務必使得新移民或是當地加入大唐的土著,都對大唐有認同感。
沒有任同感得後果,一個就是英國,這個國家也真了不起。英倫本島,蘇格蘭人幾百或許有上千年了,還在搞獨立。連隔壁得愛爾蘭他們都搞不定,更別提美國了。
另外一個就是北周和北齊了,因為漢化,造成一個龐大得帝國,直接分裂,這也是因為文化得差異。李忱當然不會重蹈覆轍,所以,每一個屯堡任務都是艱鉅得,也好在李忱在神策軍中推廣識字,不然還真不好找人。
第二天,神策軍繼續拔營,目標是長安,本來是暫時停止攻勢,先囤積物資,待一舉收復安西四鎮,可是如今國內局勢危及,尚婢婢繼續屯兵瓜州以西,沒有進兵得跡象,神策左軍便只能先拔營回國了。
未來的安西四鎮收復,就交給了升任隴西節度使的張義潮了。不過,李忱還是稍微做了些佈置。
李忱做了什麼佈置?很簡單,就是關於節度使的改革。本來,朝臣是商議,張義潮有大功,可以給予隴西節度使一職。而因為隴西歸義有功,故而稱為歸義軍,張義潮就是歸義軍節度使。
李忱沒有針對名稱,而是針對制度上做了改變。首先,歸義軍節度使,不再具有觀察使身份,也不再兼理民政,單純就是軍事方面得長官。民政方面,李忱正式設道一職,長官為知州。
唐代地方制度,理論上州、縣兩級制。雖然早就有道這個再上一級得行政單位,不過,道只是一個監察單位,唐初十道,玄宗時期增至十五道。並不是一個行政單位,只是設有觀察使監察地方。
雖然到後期,道逐漸便成行政單位,可是並沒有固定下來。而李忱正是把他加入了大唐地方制度。從此大唐地方制度,變成道、州、縣三級制。
因為如果以州為單位,感覺上小了點。很多事務都施展不開。他看過錢穆得中國歷代政治得失,裡面對漢唐時代得地方政體很推崇,認為比較簡便,錢穆認為,地方兩級制比較好。
可是李忱不這麼看。如果兩級制真的比較好,那怎麼會後面演變成三級制。唐初也是兩級制,到後來也是變成三級。道一級,雖然唐代沒有正式把他定為行政單位,但是往後也是逐步朝那方像變化。
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